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绸都小学开展道德与法治教研活动简讯

 

时间: 2019年4月11日
出处: 绸都小学科教处
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绸都小学开展道德与法治教研活动简讯

 

为了进一步推动绸都小学道德与法治教研组建设,提升“道德与法治”课程中法治进课堂的实效,构建扎实有效的道德与法治课堂。2019410,绸都小学开展了主题为“基于儿童的道德实践”教学研讨活动。绸都小学一至六年级任教道德与法治教师全程参与了教研活动。

本次活动分为两个板块:听课和评课。先是观摩了青年教师陈肖依执教的一堂教研课(三年级《遵守交通秩序》。老师基础扎实,基本功能力强,课堂上关注学生合作学习。特别是她在课堂上用新颖有趣的教学环节吸引孩子们,课堂上气氛活跃,获得了良好的教学效果及听课老师的高度肯定。



 

课后,老师们针对本课,围绕主题进行评课。大家本着科学严谨的态度,围绕课程改革主题进行思考,各抒己见。


 

此次教研活动,给教师们提供了一个良好的学习机会,为我校广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计的平台,是一种有效的教研方式。在活动中,作为执教者,不但能在课堂教学的大舞台上尽显所能,而且还可以充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异,从而达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。而作为观摩者,不但能从老师们智慧火花的迸射中有了对教学活动多角度、全方位的思考,而且还能结合自身教学实践进行教学反思,从而有效地促进了教师专业化成长。