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盛泽实验小学教育集团信息化工作方案 2018-2019学年第二学期

 

时间: 2019年2月18日
出处: 舜湖科教处
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盛泽实验小学教育集团信息化工作方案

2018-2019学年第二学期

一、工作目标

根据2018--2019学年第二学期学校工作意见,将继续开展多项信息化活动,以宣传盛泽实验小学的办学理念、党建工作方针、传递教师团队或个人的教育教学经验、展示学生的风彩,同时在活动中提升师生信息化使用的水平,发展广大教师应用现代媒体开展活动的能力。

二、工作重点

  (一)信息宣传

1.微信

1)具体内容:

周一教学条线:微信主要分四个专题内容,分别为“优秀教师社团展示”、“各类教学研讨活动”、“主题活动”和“师生获奖宣传”。“优秀社团展示”栏目的主要内容是宣传集团各个学校社团活动中较为优秀突出、有显著成果的社团,展示社员学习风采、社团丰富活动等;“各类教学研讨活动”栏目的主要内容是宣传学校作为区域核心教学影响力的辐射;“主题活动”栏目的主要内容是:(1)学校主题节活动的,包括科技节和阅读节的开幕、阶段性的成果汇报、分年级的活动展示。(2)学校党建活动的宣传与,包括党课活动、党员民主生活会、党风廉政建设等;“师生获奖宣传”栏目的主要内容是:本学期每月集团获奖信息汇总、重要活动成果展示等专题内容。

周三德育条线:微信四个专题内容,分别为“每月领跑者”、“品格教育活动展示”、“阳光少年”和德育主题活动。“每月领跑者”主要用于表彰集团每月的“规范之星”和“三星阳光班级”,展示榜样的力量;“品格教育活动展示”栏目主要展示各个年级在学生品格教育过程中所实施的内容以及开展的一系列品格教育活动,塑造校园文化;“阳光少年”栏目主要集团各校区优秀的阳光儿童,展示他们在德、智、体、美等方面的光荣事迹,为学生提供展示的舞台;“德育主题活动”主要本学期的开学典礼、成长礼、学雷锋活动、清明节扫墓、毕业典礼等专题内容。

周五、周六“暖暖夜读”:本学期继续推进“暖暖夜读”栏目,周五低年级版“暖暖夜读”,以绘本、故事、亲子阅读等促进低年级学生阅读的兴趣。周六高年级版“暖暖夜读”,以“哲学”思维为主题,促进学生在阅读中感受“哲学”的魅力,发展儿童思维。同时结合学校阅读节活动,推送阅读节专题阅读内容。

2)微信制作要求

第一:微信内容正确,文字表达准确,不出现错别字或不恰当言论。

第二:文章条理清楚,版面美观。注重图文混排,图片要与文字契合,文字与图片色彩要融合。

第三:尝试多角度表述,形式追求多样化,要有感染力。

3)微信推送工作要求

各栏目由校长室统筹,各校区行政领导负责,带领各微信小组展开活动;有固定的推送时间。协调共同方式:每次完稿后都由校长室审核后才可推送。由于微信平台每天只能推送一次(每次不限条数),因此同一天有多条内容要进行推送时,要相互协调,服从各校区校长室的安排,将多条信息排版成多图文列表形式,整体发送。

各校区积极发现与挖掘微信宣传的素材,并由校区制作微信宣传图文,并及时推荐给各板块负责人整合推送。校区微信推送的次数列入校区工作考核。

 

2.校园网管理

实行校区校长、分管校长责任制。由乔国锋主任进行统一管理,对于不符合规范的新闻要求修改。

1)学校举行重大活动后,要收集好活动素材,结合活动主题及时写好新闻稿。

2)新闻稿在发布前要认真审核,注意文章质量、排版要求。

3)新闻稿发布时,要发布在正确的栏目里。

 

3.吴江教育信息网及其他网站宣传

一些重点活动的新闻除发布在校园网上之外,还要及时上传到吴江教育信息网或其他网站,借助其它平台进行学校宣传。上传后要注意反馈,如果没有审核通过,要根据修改意见对新闻重新编辑再上传。

各校区要充分挖掘工作亮点,及时上传吴江教育信息网。吴江教育信息网录用的次数,纳入校区工作考核。

 

(二)智慧学习平台

1.内容:本学期我校将组建“智慧学习平台建设团队”,更充分发挥学科教学研究的引领职能,为学生提供更丰富的学习资源,真正实现教育集团教育资源的均衡化。

2.形式:采用微课教学的形式,组建“智慧学习平台建设团队”。以网络平台为载体,由各学科团队进行多种形式的教学尝试,选用效果最好的形式进行微课录制。

3.人员安排:由周育俭主任对整体框架进行架构,其他学科团队积极参与微课录制,信息组老师进行后期制作和平台推送。

 

(三)信息团队建设

1. 信息团队队伍建设

    本学期将加大信息团队建设,鼓励有能力的教师、新教师参与进来,通过微信制作、美篇技术、最美校园摄影展评比、微信评优等多种形式,推进信息团队的建设与发展。

2. 信息人员分工

乔国锋:负责信息化工作任务的分配和协调。

范方荣:负责硬件设备的管理。

 悦:负责学校服务器管理和软件开发,如微信平台接口的开发等。

3. 专题片制作

学校专题片是宣传学校形象的主要工具。本学期专题片制作小组要在校长室、科教处的带领下总结经验,积累素材,积极参与专题片的制作。

4.教师培训工作

1)培训内容:视频制作培训

2)培训目的:在青年教师中选拔优秀信息人才,针对视频剪辑制作作专题培训,提高青年教师信息技能,扩容集团信息团队。

3)培训人员:秦李鸣

5.教师多媒体课件制作比赛:举行“微课”形式的多媒体课件制作比赛。积极动员教师参加苏州市教育局、吴江区教育局举办的各级各类教育信息化比赛。

 

 

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                                2019/2/17

 

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